Методический день

 В  МБОУ «Хотетовская ООШ» 14 февраля прошел методический день на тему «Использование электронных образовательных ресурсов для повышения  эффективности преподавания предметов», где все запланированные мероприятия  были даны на высоком методическом уровне, с использованием электронных образовательных ресурсов. Обоснован правильный отбор методов, приемов и средств обучения, которые соответствуют содержанию учебного материала, способствуют повышению интереса к предмету, активизации учебной деятельности учащихся, повышению успеваемости и качества знаний, развитию навыков самостоятельной работы. Учителя творчески подошли к планированию и проведению занятий. Дети были активны, работали с большим интересом. Открытые уроки провели Силкина Г.П., Калюжная С.Ш., Пугачева Е.Г., внеурочные занятия - Панкова В.В., Шмакова В.И.

По обмену педагогическим опытом выступила учитель начальных классов Исайкина Л.Н. с докладом в сопровождении презентации «Использование электронных образовательных ресурсов для повышения   эффективности преподавания предметов в МБОУ «Хотетовская ООШ».

Главный специалист  по физической культуре и спорту Управления образования, молодежи и спорта Немолякин С.И. отметил, что единый методический день способствует пополнению и обогащению методического опыта педагогов, дает возможность педагогам школы развивать творческую активность, а также саморазвиваться.

 Подводя итог, хочется сказать, что использование электронных образовательных ресурсов для повышения  эффективности преподавания предметов  занимает центральное место в   образовательной системе МБОУ «Хотетовская основная общеобразовательная школа». И благодаря разнообразию форм и методов работы, у нас – педагогов – есть уникальная возможность повлиять на развитие образования.

В целом, использование электронных образовательных ресурсов (ЭОР) позволяет сделать образовательный процесс для школьников информационно ёмким, зрелищным, комфортным. Электронные образовательные ресурсы (ЭОР) – хороший помощник в подготовке педагога к занятиям, например, для изучения новых методик, при подборе наглядных пособий к занятию. ЭОР позволяют развивать интеллектуальные, творческие способности, и что очень актуально в школьном возрасте – умение самостоятельно приобретать новые знания.